【評価基準】教授はここを見ている!レポートで「S評価」を取るためのチェックリスト

💡 この記事でわかること
  • 内容以前に「即減点」されるNGポイント
  • 教授が手元に持っている「採点シート」のイメージ
  • 提出5分前でも修正可能なグレードアップ術

せっかく時間をかけて書いたレポート。どうせなら「可」や「良」ではなく、最高評価の「優」や「S」を取りたいですよね。 実は、大学の教授がレポートを採点するとき、内容を読む前に「形式面での足切り」を行っていることが多いです。ここをクリアしていないと、どんなに素晴らしい考察を書いても評価されません。

1. 教授の「採点基準」をハックする

多くの授業で共通する評価基準はおおよそ以下の通りです。特に「形式」は減点方式で厳しく見られます。

評価項目チェック内容配点イメージ
形式・ルール誤字脱字、参考文献の書式、文字数減点法
(ミスがあると0点)
論理構成序論・本論・結論の整合性基礎点
独自性・考察自分の意見、独自の視点があるか加点法
(S評価の分かれ目)

2. 提出直前!5分でできるS評価チェックリスト

レポートを提出BOXに入れる前に、以下の5つだけは必ず確認してください。これだけでグレードが一つ上がります。

✅ 1. 文末は「だ・である」で統一されているか?

「〜です。〜ます。」(敬体)が混ざっていませんか?レポートは原則として「だ・である」(常体)です。一文でも混ざると非常に目立ちます。

✅ 2. 「事実」と「意見」が分かれているか?

最悪なのは、推測を事実のように書くことです。
❌「スマホの普及で学力が低下した。」(断定)
⭕「文科省のデータ[1]によれば、スマホ利用時間と正答率に負の相関が見られる。このことから、学力低下の一因であると考えられる。」

✅ 3. 引用・参考文献の形式は完璧か?

コピペした部分に引用符(「」)や出典がないと、最悪の場合「剽窃(パクリ)」とみなされ、単位剥奪もありえます。URLを貼るだけのリストも減点対象です。

✅ 4. 誤字脱字・変換ミスはないか?

「私立」と「市立」、「関心」と「感心」など。Wordの読み上げ機能を使って、耳で聞くとミスに気づきやすいです。

✅ 5. 指定文字数を満たしているか?

「2000字程度」と言われたら、最低でも1800字(9割)は埋めましょう。少なすぎると「努力不足」と判断されます。

🔍 形式面のミスはツールで防ごう

誤字脱字や論理構成は自分でチェックする必要がありますが、
面倒な「参考文献リスト作成」「文字数カウント」はツールに任せましょう。

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3. レポート作成を助ける神アイテム

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書き終わった後のご褒美に。目が生き返ります。